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segunda-feira, 24 de dezembro de 2012

Encerramento do ano na sala 5

Ótimos momentos de integração com meus alunos maravilhosos! Tivemos um amigo secreto, lanche coletivo e muita brincadeira!

Mensagens de Natal 






























Mensagem de Fim de Ano


Mais um ano chega ao fim e com ele muitas memórias dos momentos de aprendizagem que tivemos.
Fui uma professora muito realizada em 2012. Apesar de saber que poderia ter oferecido mais aos meus alunos, daquilo que ofereci recebi muito de cada um. Aprendi muito com todos que passaram pela sala 5 neste ano.

Agradeço a todos por este ter sido um ano tão maravilhoso, que renovou minha fé na educação e na escola. Minhas queridas colegas de trabalho merecem um obrigado especial; minha família, sempre me apoiando e acreditando no meu trabalho; minhas professoras dos vários cursos que fiz, que me ofereceram mais oportunidades de melhorar o trabalho que realizo na sala de aula; às famílias dos alunos e toda a comunidade escolar da EMEF Maria Quitéria; e, principalmente, a cada um dos meus 41 alunos deste ano, que me acompanharam nesta jornada, me ajudando a ser uma professora melhor.

Novas árvores estão crescendo, preenchendo os pátios da escola e os corações de cada um dos envolvidos  no caminho do aprender. Que possamos colher em 2013 frutos de um trabalho realizado com dedicação e amor.

Beijos para todos e até o ano que vem!

sábado, 8 de dezembro de 2012

Alunos MQ Setembro e Outubro

Neste último trimestre foi muita correria, mas não deixamos de escolher os alunos MQ.
Agora no final do ano os alunos tiveram que superar suas dificuldades para se mostrarem prontos para ocupar este espaço. Parabéns aos alunos escolhidos pelos colegas!


Alunos MQ de Setembro

 Davi - 4ºB

Samili - 4ºC


Alunos MQ de Outubro

Wagner - 4ºB 

Guilherme - 4º C

sexta-feira, 7 de dezembro de 2012

Seminário Interno de Educação Ambiental

O ano letivo está terminando e é sempre importante avaliar o que foi aprendido ao longo dos trimestres.
Nosso projeto "Sustentabilidade da Sala de Aula", apresentou um conceito amplo de sustentabilidade, integrando questões de astronomia, arte, ciência e cidadania, tudo com muita história, linguagem, matemática e movimentos.

Para organizarmos toda esta aprendizagem, fizemos um seminário interno, onde cada grupo pode buscar o desenvolvimento de uma temática abordada ao longo do ano para compartilhar com os colegas.

Assim como em nossas aulas, os assuntos foram variados. Tivemos apresentações sobre a cidadania, animais com risco de extinção, mata ciliar, acessibilidade, corpo humano e astronomia.








Os alunos se empenharam em suas pesquisas e produziram textos muito bons para serem apresentados.

No final, lemos juntos a Carta da Terra para Crianças, que resume tudo que trabalhamos neste ano letivo.

Toda a humanidade é responsável pelo planeta Terra, mas aqueles que sabem o que fazer têm uma responsabilidade maior no caminho da preservação e da sustentabilidade social, ecológica e planetária.

quinta-feira, 6 de dezembro de 2012

Girassol da Ketlyn Vitória



Há alguns meses, os alunos ganharam uma semente de Girassol anão para plantarem e cuidarem. Depois do Lucas trazer o dele bem pequeno, foi a vez a aluna do 4º C mostrar que belo trabalho que jardinagem ela fez! O Girassol dela está lindo! Parabéns!


Boole da Sustentabilidade



Depois de conhecerem o jogo do Boole (livro vermelho), os alunos da sala 5 montaram um Boole da Sustentabilidade. Primeiro, escolhemos as categorias: Animais em risco de extinção, Meios de transporte sustentáveis e Árvores frutíferas.

Cada dupla desenhou suas cartinhas, separando as categorias por cor. Depois os alunos escreveram histórias para jogar esse boole, unindo a criatividade com o conhecimento que eles desenvolveram sobre a natureza e como podemos conviver melhor com ela.

As histórias estão sendo organizadas em um livro para poder ser jogado posteriormente por outras turmas.

Os alunos levaram algumas semanas para terminar esta atividade, mas o resultado final ficou maravilhoso, juntando arte, matemática e linguagem.