Páginas do Blog

sábado, 2 de abril de 2016

Os novos passos do Projeto VIDAA: 2016 já começou com tudo!

Em 2016, o Projeto VIDAA estará presente no cotidiano das turmas da Faixa Etária 5 ao 2º ano. Dessa forma, as vivências para a Educação Ambiental também devem abordar as questões de alfabetização. Portanto, o processo de ecoalfabetização dos alunos estará no centro das ações desenvolvidas durante o ano letivo.

Para começar, será necessário retomar as aprendizagens nos anos anteriores, avançando nas discussões sobre como podemos cuidar melhor do nosso planeta começando pela nossa escola. Nos utilizaremos dos princípios da Carta da Terra, escrita ao longo da Eco 92, no Rio de Janeiro/RJ, e adaptada à uma linguagem própria para crianças pelo NAIA em 2003.


Antes da apresentação do livro, os alunos lembraram dos elementos necessários à vida, identificando que o AR, a ÁGUA, o ALIMENTO, a MORADIA e a LUZ DO SOL, somente são encontrados em conjunto no nosso Planeta Terra.

Nesse ponto, o livro Carta da Terra para Crianças é apresentado como o caminho que devemos seguir para mantermos e melhorarmos as condições de vida no Planeta Terra. Para completar, os alunos transformaram os princípios apresentados no livro em desenhos e tiveram a tarefa de levarem essa discussão para suas casas através de uma atividade escrita, que foram recolhidas para o planejamento dos próximos passos do projeto.

E assim, iniciamos mais uma caminha ao longo de um novo ano letivo cheio de possibilidades de aprendizagem!

Profª Daniela Menezes


sábado, 22 de agosto de 2015

Projeto VIDAA no mundo acadêmico: apresentação no XV Encontro Paranaense de Educação Ambiental

O professor deve ser sempre um estudante. Colocando a prática pedagógica como objeto de estudo, podemos nos manter em constante processo de formação, necessário para oferecermos o que nossos alunos precisam para aprender mais a cada aula.


Pensando nisso, o Projeto VIDAA esteve vinculado ao Curso de Especialização em Educação Ambiental, oferecido pela FURG entre 2013 e 2015. Para finalizar o curso, foi realizado um projeto dentro do Projeto VIDAA no 3º trimestre de 2015, que foi organizado em um artigo científico intitulado "O Protagonismo dos Educandos a partir das Demandas Socioambientais da Escola: a experiência de Educação Ambiental da EMEF Maria Quitéria em Novo Hamburgo/RS", Orientado pelo Prof. Alexandre Pereira.

Este trabalho foi inscrito e aceito no XV Encontro Paranaense de Educação Ambiental, integrado a outros importantes encontros da área, e tive a oportunidade de levar essa experiência vivida na EMEF Maria Quitéria, localizada no bairro Roselândia em Novo Hamburgo/RS, para outros profissionais preocupados em desenvolver a Educação Ambiental nas escolas brasileiras.




quarta-feira, 29 de julho de 2015

Sol, água e plantas... para a Educação Infantil



Os alunos da Profª Monique decidiram conhecer mais as plantas nas aulas do Projeto VIDAA. Por isso, eles estão cuidando de 4 mudas de ervas para entenderem melhor o que as plantas precisam para crescerem saudáveis.




Primeiro, eles prepararam os vasos com pote de sorvete e cola colorida. O fundo desses potes foi furado para o escoamento de água e a tampa serviria de pratinho para não sujar a sala. Os alunos se dividiram em grupos e cada grupo enfeitou um ponte.


Em seguida eles escolheram mudas de ervas entre as escolhidas pela Profª Daniela Menezes. Eles tinham pedido ervas que servem como tempero e chá. As escolhidas foram: Alecrim, Manjericão, Orégano e Hortelã.


Então, em um processo coletivo que exigiu colaboração e respeito de todos, foram enchendo os vasos e transplantando as mudas escolhidas.


Para finalizar o processo, eles levaram as plantas para molhar. Mas na EMEF Maria Quitéria, coletamos água da chuva para molhar as plantas.




Como só temos Projeto VIDAA uma vez por semana, a turma preparou um cartaz para explicar para a Profª Monique tudo que é preciso para as plantas crescerem bonitas e saudáveis. Estudamos mais sobre o ciclo da água e sobre o sol.




Agora, as 4 ervas estão lá na sala 1 da EMEF Maria Quitéria sendo bem cuidadas por estes alunos. Vamos estudar cada uma delas e esperar elas crescerem para podermos usar em uma receita gostosa e saudável.