A Educação Ambiental deve estar em todos os cantos de todas as escolas. Além dos elementos da natureza - plantas, água, animais -, as marcas da cultura também devem ser parte das preocupações para a preservação do planeta. O consumo - de produtos e alimentos -, as relações entre as pessoas e as escolhas fazem parte das preocupações de alunos e professores, comprometidos com o futuro sustentável do Planeta Terra e das pessoas que o habitam. Responsável: Profª Daniela Menezes
A leitura em público é muito importante para a formação do ser humano em qualquer área de atuação. No 4º ano, os alunos iniciam um estudo mais aprofundado do língua portuguesa, assim eles vão superando cada vez mais as dificuldades na escrita e na leitura, incrementando a interpretação e a oralidade.
Seguindo o estudo sobre pontuação no post anterior, os alunos da Equipe Verde e os Guardiões da Terra, dentro da Gincana da aprendizagem (2º trimestre), apresentaram textos do Caderno Ler.
Os alunos da sala 5 começaram o 2º semestre com todo o gás!
Logo na primeira semana fizeram vídeos sobre a pontuação. Ao invés de apenas ler e interpretar o texto "Pontos de Vista", onde os sinais de pontuação são os personagens da história, os alunos encenaram esta história, assumindo o lugar de cada sinal.
Primeiro fizemos uma leitura do texto e os alunos entenderam que a pontuação serve para organizar as palavras em frases e parágrafos, oferecendo sentido ao texto, auxiliando sua leitura e facilitando uma interpretação adequada do que lemos.
Depois de identificados os sinais de pontuação que apareciam no texto, alguns alunos foram voluntários para representa-los.
Fizemos exercícios de face e de voz, preparando nosso aparelho fonético para a apresentação. Usamos, também, o trava-língua "O rato roeu a roupa do rei de Roma", para exercitar o tom de voz e a entonação da voz dos alunos.
Devidamente preparados, ensaiamos a apresentação e filmamos para que os alunos pudessem ver o que produziram e analisar no que podem melhorar.
No final, cada aluno recebeu um resumo dos sinais de pontuação para ser colocado na contra-capa do caderno. Assim eles vão lembrar sempre deste momento importante onde os alunos puderam exercitar a oralidade e aprenderem mais sobre como usar a pontuação!
O nosso Blog fez parte da apresentação de uma oficina sobre sustentabilidade no Fórum de Educação, com professores da rede municipal de Novo Hamburgo, realizado dia 20/07/12, na Fundação Liberato Salazano.
Na oficina, os professores refletiram sobre o que é Sustentabilidade e fizeram objetos reaproveitando materiais:
Sacolinha de Jornal
Vaso de Garrafa PET
Marcador de Página de Caixa de Leite
Fizemos também um PUFF de Garrafa PET que uma Profª da EMEF Salgado Filho experimentou:
Foi um importante momento de trocas, onde pude apresentar o projeto da sala 5 e mostrar as produções dos Guardiões da Terra e da Equipe Verde!
